第三届陕西高校学生心理健康教育课程教展示活动在我校举行

6月14日，由陕西省委教育工委主办、陕西科技大学承办的第三届陕西高校学生心理健康教育课程教学展示活动在我校举行。陕西省委教育工委、省教育厅二级巡视员董侠，省委教育工委学工部部长吕元、二级调研员魏星，陕西科技大学党委副书记王道安，及来自省内各高校的10名专家评委出席活动。

董侠指出，此次以“心理课堂革命，陕西育心行动”为主题的教学展示活动，是落实学生心理健康工作专项行动计划，强化高校学生心理素养的有效举措。课堂教学是大学生心理健康教育的主渠道和主阵地，各高校要坚决守住课堂主阵地，把更多时间和精力投入到课堂教学中，发挥好心理健康教育课堂教学的育人育心功能；要努力打造心理“金课”，坚持将解决学生的心理问题与思想问题、实际生活问题相结合，努力打造出有质量、有温度、有高度的“心理云课堂”；要不断加强工作交流，针对心理育人工作中的好思路、好经验和好做法，组织交流研讨，分享体会感悟，全方位构建课程育人新格局。

王道安代表学校致辞，介绍了我校办学历史及事业发展情况，和学生心理健康教育工作开展情况。

此次教学展示活动共有来自全省77所高校的96名心理专兼职教师报名参加。经过复赛微课和教案评比，共21名教师进入现场教学展示环节，现场展示包括说课、现场教学、专家提问三个环节。我校心理专职教师董阳、权海燕凭借巧妙的教学设计、新颖的教学方法和精彩的现场教学，在现场教学展示中脱颖而出，表现优异，获得评委专家一致好评。

我校始终高度重视心理健康教育课程教学工作，经过不断探索、改革，逐步形成了针对学生积极心理品质的工作坊式课程教学模式，构建了4+2+X（大学生活心理学必修课、心理微课堂、团体心理辅导课、积极心理选修课等4个主题课+线上线下课程+实践体验课程）的多层次、全方位、全覆盖式心理教育课程教学体系。今后，我校将继续发挥心理育人课堂主阵地作用，全面提高心理健康教育课堂实效性，不断推进心理健康教育课堂教学质量提升。

（核稿：王兴东 编辑：刘倩）