【持续发力“服务年”】 设艺学院开展“生命安全月”系列活动

编者按：2018年是学校“服务年”启动之年，全校师生员工秉持以“服务年”为抓手，以问题为导向，以优质服务为目标，进一步改进工作作风、提升服务效能，树立“人人都是服务者，人人都是被服务者”的理念，将追赶超越的热情化作脚踏实地的务实行动，持续浓厚“机关服务院系、院系服务师生、师生服务社会”的氛围。

为深入贯彻落实学校2018年“服务年”工作理念，突出问题导向，提升艺术类大学生心理健康素质，结合学生心理特点及实际问题，设计与艺术学院从落实五级心理预警排查机制、加强心理骨干队伍及搭建心理活动平台为主线，开展了为期一个月的“生命安全月”系列活动。

以讲带学——专业讲座请进来

为帮助同学们提高心理调节能力，树立合理的自我认知观念，学院针对学生需求，进行了压力管理技巧、情感人际方法两场主题讲座。

12月6日，西安电子科技大学宋宝萍教授在3号教学楼101报告厅为学院300余名学生带来“快乐成长在大学—心理健康与压力管理”的精彩报告，她通过幽默的案例、风趣的讲解，指出压力对身心健康的正负面影响，分享正确应对压力的技巧与方法，倡导珍视生命，以积极心态面对压力与挫折的理念。

12月11日，校心理中心主任董雪副教授在人文楼小剧场以“树立正确恋爱观，修好恋爱学分”为主题，为200余名学生进行了恋爱心理教育，区分了爱情与喜欢的概念区别，解答了爱情的本质，分析了恋爱对象选择等问题，提出恋爱要建立在共同理想、共同品德和共同情操基础上的建议。

以赛促练——心理比赛办起来

为积极响应学校心理微课大赛的号召，营造浓厚心理健康教育氛围，学院通过心理微课、案例分析、专题培训等版块举办设艺学院首届班级心理委员心理知识微课大赛。

11月20日起，辅导员指导各班心理委员完成心理微课选题、材料梳理、课堂呈现等前期准备工作，共计36个班级参与比赛。11月29日分别在人文楼LOFT、326会议室分两组进行现场授课环节比赛。学院党委副书记李红坦、院长助理安玲及各年级辅导员参与评审，最终初选10名心理委员进入复赛环节。

11月30日起，学院心理辅导中心数次对参与复赛的10名心理委员进行心理危机识别针对性培训。12月4日，学院在人文楼326会议室举行案例分析环节比赛，结合选手回答情况，评委老师一一提出解决思路和意见建议，并就学生在未来工作中需掌握的工作方法及要点进行了针对性的培训及指导。

12月6日，在3号教学楼101报告厅进行了设艺学院首届班级心理委员心理微课知识大赛颁奖仪式。由宋宝萍、董雪、安玲、安然等老师分别为获奖学生颁发了证书及奖品。

以训增效——帮扶技能学起来

为进一步增强心理骨干的危机识别能力，12月4日至12月20日，学院对全体班级心理委员及宿舍长分年级开展了心理危机识别、帮扶及上报等主题培训。各年级辅导员从大学生常见心理问题类型和表现、沟通和帮扶技巧、心理危机信号识别等方面做了详细讲解，并对心理骨干的定位、作用和职责提出具体要求。

为提高学生心理自助意识及帮扶能力，12月10日至12月20日，由任旭、宋沛、张珂3位老师分别面向全体辅导员、“艺心坊”成员及有需要的部分学生开展“情愿卡”团体辅导活动。帮助辅导员提高解决学生情绪困扰的共情、表达及疏导能力，更好地指导学生成长；帮助学生学会正确疏导负面情绪，进行有效心灵沟通，提高心理自助及助人的能力。

生命安全月活动已近尾声，心理健康和生命安全还需常抓不懈。学院通过易班、微信平台常态化进行心理知识宣传，本年度结合易班优课推送心理微课10节，学院两个网络平台已推送心理工作动态23篇；开设的“洞听”微信号推送班级心理活动及积极心理文章85篇，接收学生在线答疑52人次。学院将不断探索学生心理发展规律，构建更加完善的心理育人体系，为学生健康快乐地学习生活做好服务。

（核稿：李红坦 编辑：刘倩）